İçeriğe geç
Fen - Edebiyat Fakültesi

Oğuzlar

Fen - Edebiyat FakültesiTarih

Kodu
TARHB111
Yarıyılı
2026-2027 Güz Yarıyılı
Teorik
2
Uyg.-Lab
0-0
Kredi
2
AKTS
3
Dersin türü
Seçmeli
Düzeyi
Lisans
Dili
Türkçe
Kategorisi
Uzmanlık / alan dersleri
Ön koşul (tavsiye)
.
Dersi veren
Prof. Dr. ERALP ERDOĞAN

Dersin amacı

Oğuz boylarının tarihini inceler.

Öğrenme çıktıları

  1. ÖÇ-1Oğuz boylarının tarihini, kökenlerini, geleneklerini ve yayıldığı sahaları inceler

Dersin içeriği

Oğuz boylarının tarihi

Haftalık konular

HaftaKonuÖn hazırlık / yöntem
1Ders hakkında genel bilgi
2Türk anavatanı ve eski Türk boyları
3Dingling-Gaoche-Töles boylar silsilesi
4Töles-Dokuz Oğuz Boyları. Gelenekleri ve dağılım sahaları
5Oğuzların Sir-Derya ve Maveraünnehir Sahalarına Göçü
6Yerleşim Sahaları ve Gelenekleri
7Yerleşim sahaları ve gelenekleri
8Ara Sınav
9Maveraünnehir Oğuzlarının boy yapıları
10Teşkilatlanma ve Dİn
11Boylar ve Uruklar
12Boylar ve Uruklar
13Boylar ve Uruklar (Yerleşim Sahaları)
14Ortaçağ Türk Devletlerinin oluşumunda Oğuz boyları
15Final Sınavı
16Final Sınavı

Kaynaklar ve materyaller

Ders notu
Faruk Sümer, \\\\\\"Oğuzlar\\\\\\"; Agacanov, \\\\\\"Oğuzlar\\\\\\"; Ahmet Taşağıl, \\\\\\"Çin Kaynaklarına göre Eski Türk Boyları\\\\\\".
Diğer kaynaklar
.
Dokümanlar
.
Ödevler
.
Sınavlar
.

Değerlendirme

  • Arasınav 1 %30
  • Ödev 1 %10
  • Dönem Sonu Sınavı %60

Program çıktıları ile ilişkisi

  1. PÇ-1Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanama bilgi ve becerisine sahip olur.
  2. PÇ-2Bireysel ve ekip çalışma becerisi kazanır, çalışmalarında bağımsız karar verebilme kabiliyetine sahip olarak, düşüncelerini sözlü, yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade eder.
  3. PÇ-3Çağdaş bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, kaynak ve metinleri disiplin kriterlerine uygun olarak değerlendirme ve uygun bir anlatı formu verme becerisi edinir.
  4. PÇ-4Diğer beşeri bilimlerin araçlarını kullanma bilgi ve becerisini (edebiyat, diller tarihi, sanat tarihi, arkeoloji, antropoloji, sosyoloji, felsefe vb.) edinir.
  5. PÇ-5Karşılaştırmalı bir perspektifle yerel, ulusal ve dünya tarihi bilgisine sahip olarak, tarihsel bilgi ve birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
  6. PÇ-6Kendi dilindeki tarihsel metinleri veya orijinal belgeleri okuma becerisi, özetleme veya transkripsiyon yapama ve uygun bir şekilde bilgileri tasnif etme becerisini kazanır.
  7. PÇ-7Tarih alanında kabul edilmiş terminoloji, teknik ve yöntemleri kullanarak bilimsel araştırmalarını yazma ve sözlü olarak ifade etme becerisine sahip olur.
  8. PÇ-8Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilimsel ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştir, objektif davranma ve muhakeme becerisi kazanır
ÖÇ-1
PÇ-12
PÇ-24
PÇ-35
PÇ-44
PÇ-55
PÇ-62
PÇ-75
PÇ-84

AKTS iş yükü

EtkinlikSayıSüreToplam
Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati)16232
Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme)16348
Yarıyıl Sınavı122
Dönem Sonu Sınavı122
Ödevler11010
Toplam iş yükü94
Toplam iş yükü / 303
Dersin AKTS kredisi3
Ders formu Yeni sekmede aç