Osmanlıca II
Fen - Edebiyat FakültesiTarih
- Kodu
- TRH108
- Yarıyılı
- 2026-2027 Bahar Yarıyılı
- Teorik
- 3
- Uyg.-Lab
- 0-0
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- Dersin türü
- Zorunlu
- Düzeyi
- Lisans
- Dili
- Türkçe
- Kategorisi
- Temel mesleki dersler
- Ön koşul (tavsiye)
- Yok
- Dersi veren
- Öğr. Gör. Dr. NURAN KOLTUK
Dersin amacı
Eski Türkçe gramerini öğrenerek Arap Alfabesiyle okumak ve yazmak
Öğrenme çıktıları
- ÖÇ-1Eski Türkçe metinleri okuyabilme
- ÖÇ-2Metinlerden anlam çıkarabilme becerisi kazanma
Dersin içeriği
Arap harflerini öğrenme ve Osmanlıca yazılmış matbu metinleri okuma
Haftalık konular
| Hafta | Konu | Ön hazırlık / yöntem |
|---|---|---|
| 1 | Arapça sıfat tamlaması | |
| 2 | Ön edatlar | |
| 3 | Birleşik tamlamalar | |
| 4 | Farsça kelimelerin yapısı | |
| 5 | Farsçada çokluk | |
| 6 | final | |
| 6 | Farsça isim tamlaması | |
| 7 | ön edatlar | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Arapça aylar | |
| 10 | Arapça günler | |
| 11 | Metin okuma | |
| 12 | Metin okuma | |
| 13 | Metin özetleme | |
| 14 | Sözlük kullanımı | |
| 15 | Metin okuma ve anlama |
Kaynaklar ve materyaller
- Ders notu
- 1.Yılmaz Kurt, Osmanlıca Dersleri 2.Hayati Deveci, Osmanlı Türkçesi Kılavuzu 3.Ferit Devellioğlu, Osmanlıca Türkçe Sözlük 4.Şemseddin Sami,Kamusi Turki
- Diğer kaynaklar
- Yok
- Dokümanlar
- Yok
- Ödevler
- Yok
- Sınavlar
- Yok
Değerlendirme
- Ödev 1 %10
- Arasınav 1 %30
- Dönem Sonu Sınavı %60
Program çıktıları ile ilişkisi
- PÇ-1Bibliyografik repertuar, arşiv envanteri, elektronik referanslar gibi bilgi erişim araçlarını kullanama bilgi ve becerisine sahip olur.
- PÇ-2Bireysel ve ekip çalışma becerisi kazanır, çalışmalarında bağımsız karar verebilme kabiliyetine sahip olarak, düşüncelerini sözlü, yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade eder.
- PÇ-3Çağdaş bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak, kaynak ve metinleri disiplin kriterlerine uygun olarak değerlendirme ve uygun bir anlatı formu verme becerisi edinir.
- PÇ-4Diğer beşeri bilimlerin araçlarını kullanma bilgi ve becerisini (edebiyat, diller tarihi, sanat tarihi, arkeoloji, antropoloji, sosyoloji, felsefe vb.) edinir.
- PÇ-5Karşılaştırmalı bir perspektifle yerel, ulusal ve dünya tarihi bilgisine sahip olarak, tarihsel bilgi ve birikimini güncelleyebilme, geçmişle güncel olaylar arasındaki ilişkiyi kavrayabilme becerisini kazanır.
- PÇ-6Kendi dilindeki tarihsel metinleri veya orijinal belgeleri okuma becerisi, özetleme veya transkripsiyon yapama ve uygun bir şekilde bilgileri tasnif etme becerisini kazanır.
- PÇ-7Tarih alanında kabul edilmiş terminoloji, teknik ve yöntemleri kullanarak bilimsel araştırmalarını yazma ve sözlü olarak ifade etme becerisine sahip olur.
- PÇ-8Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilimsel ve çağdaş konular hakkındaki gelişmeleri takip ederek kendini geliştir, objektif davranma ve muhakeme becerisi kazanır
| ÖÇ-1 | ÖÇ-2 | |
|---|---|---|
| PÇ-1 | 0 | 0 |
| PÇ-2 | 0 | 0 |
| PÇ-3 | 3 | 0 |
| PÇ-4 | 0 | 0 |
| PÇ-5 | 0 | 0 |
| PÇ-6 | 4 | 0 |
| PÇ-7 | 0 | 0 |
| PÇ-8 | 0 | 0 |
AKTS iş yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre | Toplam |
|---|---|---|---|
| Ders süresi(sınav haftası dahildir: toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav 1 | 1 | 2 | 2 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf dışı ders çalışma süresi(ön çalışma, pekiştirme) | 32 | 3 | 96 |
| Diğer | 16 | 2 | 32 |
| Toplam iş yükü | 180 | ||
| Toplam iş yükü / 30 | 6 | ||
| Dersin AKTS kredisi | 6 | ||